垃圾分類科普展廳

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垃圾分類展廳是介紹為什么我們要進(jìn)行垃圾分類，垃圾分類對于地球環(huán)保有什么好處的科普展館，是一種從源頭上減少資源浪費(fèi)、方便資源回收再次利用的有效方式。同時對于垃圾分類和不同類型垃圾的認(rèn)知進(jìn)行科普教育。

垃圾分類展廳設(shè)計方案

垃圾分類不可能專門制作一堆垃圾放在展廳中，所以利用多媒體互動設(shè)備制作一些生活中我們常見的到，常產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行游戲化介紹，比如說參與垃圾分類小游戲，垃圾分類展廳特別設(shè)計了“看誰放得對”和“看誰跑得快”小游戲，在規(guī)定時間內(nèi)對垃圾進(jìn)行分類正確分類數(shù)量最多以及分類速度最快的隊伍將會獲勝。

同時還可以展現(xiàn)一些廢棄物，比如說廢棄的鐵叉、報紙等制作成精美的工藝品，進(jìn)行展示，一方面可以刺激小朋友在日常生活中的創(chuàng)作動手能力，另外一方面可以直接知道這些被日常生活中定義為垃圾的物品，在其他地方稍加加工一下，又會變成有限的物資，從而明白垃圾分類對于資源再次利用的好處。整體實(shí)現(xiàn)廢物利用，節(jié)能環(huán)保，寓教于樂的教育效果。

垃圾分類展廳設(shè)計效果圖

垃圾分類環(huán)保意識其實(shí)我們都有，但是面對枯燥的文字圖片，我們很少能夠靜下心來去學(xué)習(xí)區(qū)分產(chǎn)生的垃圾屬于哪種類型，甚至因此專門產(chǎn)生了代理垃圾分類的職業(yè)，專門上門幫別人進(jìn)行垃圾分類賺取錢財，所以垃圾分類科普展廳不能只采用傳統(tǒng)展廳的展板教育形式，更多的應(yīng)該利用利用多媒體互動設(shè)備，讓參觀展廳的人們能夠在游戲中就可以學(xué)習(xí)到垃圾分類的知識，比如說置VR垃圾處理系統(tǒng)，講述環(huán)保產(chǎn)業(yè)背后的故事，讓市民更好地體驗(yàn)和了解環(huán)境保護(hù)、垃圾分類的重要性，設(shè)置趣味模擬游戲，“看誰放得對”和“看誰跑得快”小游戲，增加孩子和家長對垃圾處理的了解和理解，在娛樂中就提高人們對垃圾種類的認(rèn)知。

最后在環(huán)保承諾書模塊利用電子簽名系統(tǒng)，可以讓參觀垃圾分類科普展廳的人們簽字承諾。促進(jìn)體驗(yàn)者在日常生活中自主提高環(huán)保意識，同時對體驗(yàn)過程的總結(jié)回顧。